Algunas
ideas prácticas y reflexiones sobre el conflicto en Medio Oriente
Parte
de los puntos presentados a continuación serán tratados con mayor extensión
y detalle en las diferentes entregas de las próximas semanas:
·
Trabajo
interno en la comunidad
Los
propios miembros de la comunidad jóvenes y menos jóvenes se encuentran muchas
veces ellos mismos desinformados, cayendo con frecuencia en la trampa de la
manipulación informativa o en el mejor de los casos pudiendo manejar únicamente
un discurso afectivo que es rápidamente desarmado. Es importante estar informado,
en lo posible a través de buenas fuentes. Es importante la autocrítica y es
importante saber también si Israel comete errores, pero es importante tener
cuidado ante aquellos que pretenden presentar a Israel como única responsable
de la situación. Independientemente de las posturas políticas que cada uno adopte
en relación con el tema, es obvio que hay un claro interés en la prensa en general
en dibujar a Israel como agresor y a los palestinos como víctimas. Hay que tener
clara la verdad. Dolor, muerte, y sufrimiento hay de ambos lados.
·
Algunos
puntos para aclarar dentro y fuera
El
tema de la manipulación de la información es tal vez el que más afecta. En general
se despliega una desproporción básica en la
presentación del tema en estos días. Por momentos parecería que las víctimas
israelíes no son víctimas. Como si el dolor fuera patrimonio de uno sólo de
los bandos. El intento de manejar un discurso de lucha por la liberación nacional,
el intento de llamar a los terroristas guerrilleros, que puede sonar tan simpático
en Latinoamérica presenta uno de los mayores peligros. El terrorismo no atenta
contra la opresión, no ataca soldados, ni cuarteles, el terrorismo, pone bombas
en restaurantes, escuelas, salones de fiesta. O será que en esta
contra el Estado de Israel, todo es válido, incluso aquello que hasta
no hace mucho era consenso entre las naciones y es que la población civil
no es parte de la contienda.
·
La
manipulación y vanalización de la Shoá
Uno
de los temas preocupantes es el tema de la manipulación de la Shoá y
toda clase de comparaciones en ese sentido. Mas allá de escandalizarnos debemos
profundizar el conocimiento en el tema y saber diferenciar muy claramente entre
el exterminio de un pueblo y la
destrucción de viviendas, por más doloroso que sea.
·
Manifestaciones,
marchas y caminatas
En
los últimos tiempos han tenido lugar diferentes marchas de solidaridad
con el Estado de Israel, en Montevideo, Santiago, México, Buenos Aires y Sao
Paulo. Estas marchas cumplen una doble función al manifestar en los medios locales
el apoyo al Estado de Israel y también al hacer sentir a los ciudadanos de Israel
que no están solos en esta difícil hora.
Mas
detalles sobre las marchas realizadas
en distintos países de Latinoamérica
·
Campaña de
solidaridad con los soldados
La
Juventud Judía del Mundo en Solidaridad con los Soldados de Israel
Carta
a un soldado
La
Agencia Judía dio comienzo a una campaña de identificación y solidaridad con
los soldados y las soldadas del Ejército de Defensa de Israel.
Vea:
Carta
a un soldado
·
El
Depto de Educación comenzó a publicar material de Hasbará e ideas trabajo
en inglés, en el sitio http://www.jajz-ed.org.il/hasbara/headlines/index.html
·
Campañas
de envío de cartas a los medios de comunicación
Parte
de la lucha en la que se encuentra actualmente el Estado de Israel y el pueblo
judío se desarrolla en la arena de la opinión pública. En esta lucha no se
trata de convencer a los convencidos
sino a la masa de los lectores, que en general forman su opinión sólo basándose
en las opiniones que leen o escuchan, recibiendo a diario
un bombardeo de opiniones anti-isrealíes. Uno de los desafíos, entonces,
es proporcionar al público lecturas desde otra óptica. Esto puede hacerse
a través del envío permanente de cartas, faxes, mails,
a la sección de cartas al lector de los diferentes periódicos o envíos
de faxes y mails a las radioemisoras. Las respuestas deben ser rápidas, ágiles
y en gran cantidad para que ejerzan algún efecto sobre los editores que deciden
que comentarios publicar.
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El Departamento para la Educación
Judía Sionista - La Central Pedagógica
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y
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Actualizado: 5 de Diciembre, 2002
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